¿Para que enseñamos?

¿Para que enseñamos?

Cuando entras a una carrera como estas, Pedagogía, dices:
“para tener un trabajo seguro”,
“quiero tener vacaciones 2 veces al año”,
“tener el mismos horario que mi hija”
y hasta “plata poquita pero segura”.
O puedes decir con un pensamiento un poco mas negativo
“pega jodida”, donde te limitas en entregar el balón, porque tus alumnos son unos desordenados que solo quieren jugar fútbol, en nuestro caso.
O recordar lo que nos hicieron nuestros antiguos y arcaicos profesores. Condicionar al alumno a cierto esquema de clase donde trotan, salta obstáculos, hacer abdominales y ya.
Pero al ver y al hacer historia pienso: ¿que me entregaron ellos a mí? , tal vez saber que te cansas mucho trotando 12 minutos. O que después de los 300 abdominales duele. Pero ¿Por qué me enseñaron eso a mí? Quizás por que me vieron un poquito excedida de peso o por que vieron que mi VO2 máximo no era suficiente para ser un gran atleta.
Ahora bien, cuando decide entra a esta carrera yo lo hice por que fue mi opción de vida, quizás a mis alumnos no le demostrare un spagate pero se que al hablar de perseverancia, podré pararme con firmeza en ese escenario o al entregarle afecto seré bien recibida.
Creo que hoy se debería dar un mayor realce a los objetivos transversales.
Al ver en Internet encontré esto
LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES EN BUSCA DE UN CURRICULO HOLISTICO *
Transversal fundamental objectives searching a holistic curriculum
Prof. Julia Romeo Cardone
Las actividades de carácter transversal (y también las verticales que, en este espacio, no son objeto de análisis) se vinculan a estrategias de aprendizaje centradas en la persona que funciona como educando, bajo el predicamento de desarrollar en él procesos cognitivos, precisados en capacidades, destrezas y habilidades, y procesos socioafectivos y culturales, sobre la base de valores y de actitudes.

http://www.scielo.cl/scielo


Quiero dar un gran realce a esto, porque son persona las que estamos educando, son individuos que necesitaran de afectos, de valores , mas que saber cuanto 1 +1 es 2, ya que esas serán sus verdaderas armas para defenderse en esta vida la que deberán enfrentar solos y como dice un gran escritor:

“Instruye al niño en su camino; y aun cuando sea viejo, no se apartará de él.”
Proverbios 22:6
Pero que será útil en su camino, la suma, los verbos, o cuando se descubrió América. Sin duda que es importante, pero creo que mi camino se forjo con los valores y actitudes que cuando estuve sola pude demostrarlos.
para mi eso es que enseñamos , es crear individuo que sepan llevar su camino felices y llenos de valores , que mi estadia en sus vida marque las diferencia.

primer ensayo en mi blog

Hola como es mi primer ensayo y mi primer blog antes que todo me presentare
Soy Priscila cortes tengo 25 años y varias historias que contar. Estudio educación física y creo que he descubierto nuevamente mi pasión por enseñar.
En este primer ensayo nuestra profesora de currículo y evaluación educacional I, nos pido que respondiéramos una pregunta ¿Como seria un clase , en nuestra opinión , de educación física?. A lo que me surgieron grandes preguntas
¿Como lo haré yo al momento de enfrentarme a un curso?
¿Qué hare primero?
¿Improvisaré?
¿Repetiré?
No lo se, después pensé ¿como lo hacia mi profesor en 3º Básico? Que todas las semanas pensaba cuando llegara el día miércoles para ir a educación física .¿como lo hacia para que ese día fuera especial para todos mis compañeros? ¿Seré capaz de hacerlo yo al llegar a enseñar?
Busque en Internet de cómo hacer una clase eficaz y encontre en

http://www.educadormarista.com/ARTICULOS/ESC_EFIC.HTM

EFICACES. LAS ESCUELAS
Por Luis A. Dávalos V.
1. . Liderazgo efectivo del director.
2. Expectativas elevadas sobre el desempeño del alumno y del profesor.
3. Un ambiente de orden, agradable, de trabajo con objetivos, de placer por el aprendizaje y de relativa tranquilidad.
4. Una fuerte insistencia en la adquisición de las habilidades básicas.
5. Evaluaciones frecuentes y rigurosas del progreso del alumno.
6. Apoyo eficaz a los alumnos deficientes.
¿Todos estos puntos tendré que tomar en cuenta? Quizás si pero creo que los mas importante y primordial es la pasión, la pasión por quienes y para que enseñar, amar nuestra labor como pedagogos y a través de esos transmitir nuestro conocimiento.